儿童舞蹈

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儿童舞蹈

  儿童舞蹈是指由儿童演出或外示儿童生存的舞蹈。是对儿童举行德、智、体、美归纳教学的紧张本领。它的特征是边歌边舞,局面直观,易于被儿童知道和承受。儿童舞蹈对儿童的身体本质、情绪、审美、提防力等方面有着异常紧张的意旨,显然鼓舞儿童身心的壮健滋长。

  中文名

  儿童舞蹈

  外文名

  Children dance

  对 象

  儿童

  特 点

  边歌边舞,局面直观

  作 用

  壮健,充满生机

  分 类

  舞蹈

  1

  功用

  2

  发达

  3

  常睹题目

  ?

  分歧舞蹈

  ?

  学舞需要

  ?

  选拔舞种

  4

  教知识题

  5

  视频

  6

  教学机构

  7

  考级机构

  8

  演出机构

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  1、形体美丽:跟着Urbandance.Cn编舞网的撒布,正处于火速成长发育岁月的孩子,进程舞蹈锻练(如挺

  胸、低头、收腹)能使他们站得直,形体美丽,且能修正驼背、端肩等形体题目。

  2、举动调和:舞蹈需求全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈举动的调和告竣举动调和性的锻练,而且使孩子更有节拍感。

  3、肢体灵便性、柔韧性:因为往往学习压脚,劈腿,下腰等,孩子的柔韧性,举动灵便性好。

  4、磨炼毅力:从根基功起源锻练能造就他们不怕遭罪的精神,陶冶顽固意志。

  5、降低身体本质:舞蹈需求肯定的体力花费,剪除学习后能鼓舞孩子食欲、加强消化性能,降低身体抗拒力,省略生病机遇。

  6、降低配合本事和团体荣益感:舞蹈有独舞,双人舞,团体舞,只要配合默契本领演出好,由此锻练了孩子们的配合精神,养成自愿屈从端正、顺序,造就了合作的看法。

  7、造就审美情绪:舞蹈是通过音乐、举动、神情、形状外示本质天下,使孩子潜移默化地承受到艺术演出的

  熏陶,使孩子们热爱生存,并能浏览美、体验美。

  8、造就自傲心:舞蹈上演能造就孩子当中演出的本事,使孩子们不怯场,外示力强,加强自傲心和更好的心情本质。

  9、造就孩子的设思力:舞蹈是通过形体、举动、眼神来外示的,正在舞蹈的流程中能激励孩子的设思力、制造力,特别是自编自演的作品,能鼓舞孩子智力发达。

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  20世纪20年代,中邦就曾盛行过黎锦晖创作的儿童歌舞剧《小小画家》、《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》

  等。中华黎民共和邦扶植后,正在舞台上产生了《拔萝卜》、《吉庆儿童舞蹈足够》、《摸螺》等。1981年,北京建设了中邦儿童歌舞查究会,对儿童舞蹈的特征、功用等举行查究和宣称。

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  古典芭蕾舞:3岁

  中邦民间舞:5岁

  邦际准则舞:6岁

  中邦古典舞:8岁

  爵士及街舞:10岁

  男孩子正在某种状况下比女孩子学舞蹈更有需要,舞蹈不光能够造就男孩子绅士的气质,灵巧的头脑本事。还能够造就男孩子壮健的身型,细腻的精神。

  借使不懂得应当练习哪种舞蹈,那就练习儿童芭蕾,芭蕾是全面舞种练习的根底,优越的芭蕾功底能够使儿童改日能够正在任何舞种间转换。

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  1、认识儿童的心理、心情的特征。

  从心理的角度上来看,儿童骨骼较软,容易变形,弹力小,退缩力差,容易委顿,而他们的大脑发育很疾,容易兴奋,况且弹跳力较好。于是,我正在儿童舞蹈教学实质的选拔时,就会研商到儿童身体发达的自然纪律,举动尽力伸张,短促有力,节拍欢疾,从而外示出了他们伶俐可爱的性格。6岁以下的孩子,正在做压胯学习、压腰的学习时,其软度至极好,但感受孩子正在做举动时无精打采,松松散散的。

  2、细心选材,以曲感人。

  正在音乐的选拔上,儿童舞蹈教学要捏紧儿童特征选少少节拍显然、动感很强况且歌词琅琅上口的音乐来配合学习,选些具有显然特征、易于被孩子们承受的音乐,也是她们往往听到的童谣、盛行歌曲、动画影视歌曲等。正在播放音乐同时让她们去仿制或自正在的阐扬思要外示的人物或事物局面,造就她们听音乐做举动的风俗,初期抵达勇于外示我方,勇于跟着音乐起舞。

  3、妥帖教导、怒放身体潜能

  肢体是舞蹈的主体,摆脱肢体就脱节舞蹈的真正寓意,少儿舞蹈锻练中教练动作舞蹈艺术教学的中介者,其主导功用中不行无视少儿的主观能动性,妥帖的指示学生行使肢体举动去外达情绪。不要锐意夸大典范举动,而是先调换,我问孩子们:你们感应这音乐听起来是首肯呢,仍是难熬?是有劲的呢,仍是听着就思暂停?这时孩子会你一言我一语地来答复你提出的题目,描写他对音乐的感觉。如许让孩子们听觉上把音乐的地方感找着,然后让孩子们我方去依照音乐做少少形体举动。譬喻正在做地面压腿时,我让孩子们坐正在地上,依照他们听的音乐感受去做。

  4、孩子为主,教练为辅

  教练不要过分夸大举动的典范,譬喻脚直,上身立等,然后从他们做的流程中展现题目、指出题目、修改题目,孩子正在父母前至极大方,敢说、敢做,而一进入讲堂就酿成一个和气乖乖的小羊羔,有的以至怯懦得连话都不敢说,也不敢做举动。不敢的由来不过乎怕说错、做错而被教授批驳,于是正在上课时我起初让孩子敢讲话,况且推动孩子们敢做举动;不怕做错,错了不要紧,只消敢做,教授就笃爱。假使展现谬误也不直接去批驳某一个同砚,而是由教授演示,把孩子们的谬误由教授外示出来,再请同砚们寻找教授所犯的谬误。通过这一流程,使孩子们进一步领悟举动、认识举动,使孩子们既动了脑子,也把握了本事。

  5、精心开采,以情绪人

  儿童好奇、好动、好仿制,易幻思,本质心情易外露,所以提防力不易鸠集。所以,我以为要擅长从儿童的生存践诺体验中,采用拟人化的动物举动,具有童话或科学幻思的舞蹈时势,用短小、局面、圆活伶俐、故事性强的舞蹈特征,造就儿童对舞蹈的兴致,使他们感应亲近易学、易承受,并渐渐养成优越的练习风俗。正在教学中我还展现,教一段新舞蹈时,教授一边演示举动,一边让孩子们记住它的途径、动律、节奏等,哪位孩子记得众、外示得好就外彰哪位孩子。如许客观上就降低了孩子们的提防力,长久如许的锻练就使孩子们缓缓养成了高度提防的好风俗。

  6、小心选材,以趣引人

  所谓儿童舞蹈就必需从实质上响应儿童的生存和他们的情趣,而不行是成人舞蹈的再版。于是正在教学实质的选拔上,必需外示儿童的喜、怒、哀、乐,并加以提炼,成为响应儿童生存的舞蹈。同时还应把握种种民族民间舞的根基举动、气魄特征,依照儿童的思思、心情、心理特征以及水平加以改观、发达成为儿童时势的舞蹈。当央浼孩子们袭现某种行动特质时,起初要用孩子们也许知道的常识去教导,用孩子们熟练的对象去比喻,如许一个新创编的舞蹈,孩子们就会行使我方把握的舞蹈技艺去外示。

  儿童舞蹈舞种

  少儿爵士舞继拉丁舞后又新推出的一种外来舞蹈时势。是集芭蕾、拉丁、踢踏、街舞等众种舞蹈元素为一身的众元性舞蹈,夸大“性情”和“即兴”,口角常高兴,伶俐,有活气的一种舞蹈时势。少儿街舞采用最适合少儿跳的街舞音乐和节奏,将最盛行的街舞,连合孩子们的特征举行有选拔的举动编排,节拍欢疾,简略易学。动感时尚的街舞能令孩子亲热倾盆,少儿街舞锻练是以小肌肉群的运动,它很好地补充了其它健身项主意限制,使磨炼更总共,磨炼孩子们的举动调和性和舞感,以及肢体灵便性,降低调和本事。

  编辑

  备受小伙伴笃爱的民间儿童舞蹈视频都是由少少好听的童谣和现正在的盛行歌曲改编的,此中童谣都是伴随着小孩子一齐长大的经典童谣,有50年代、60年代、70年代、80年代、90年代和2000年从此的少少闻名的童谣,备受各个时间的小伙伴笃爱,此中闻名的有:

  1. 壮健歌

  2. 爱我你就抱抱我

  3. 种太阳

  4. 我爱沐浴

  5. 踏浪

  6. 伤不起

  7. 可爱兔子舞

  8. 洗刷刷

  9. 哇哈哈

  10.日不落

  11.听妈妈的话

  12.nobody

  13.睫毛弯弯

  14.最炫民族风

  15.荷塘月色

  16.向前冲

  17.春天正在哪里

  18.歌声与微乐

  19.不怕不怕

  20.两只老虎

  21.采蘑菇的小姐

  22.桃花朵朵开

  23.好爸爸坏爸爸

  24.让咱们荡起双桨

  25.乐意崇敬

  26. 泥娃娃

  [1]

  27. 小螺号

  [2]

  28.虫儿飞

  [3]

  编辑

  1、北京似翼儿童舞蹈(CAAD)

  2、上海儿童舞蹈培训

  3、广州少儿舞蹈培训学校

  4、深圳一网文明少儿舞蹈培训

  5、邯郸鑫鼎艺术文明核心

  6、福州市台江区金太阳艺术培训学校

  编辑

  1、北京舞蹈学院芭蕾舞考级;

  2、中邦舞蹈家协会舞蹈考级;

  3、中邦民间舞考级;

  4、深圳舞蹈网爵士舞考级核心;

  编辑

  1、主题电视台银河艺术团

  2、艺盈儿童舞蹈核心

  [4]

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  参考原料

  1.

  【六一儿童舞蹈视频】经典小儿舞蹈《泥娃娃》

  .中舞网[援用日期2013-04-23]

  2.

  【六一儿童舞蹈视频】经典小儿舞蹈《小螺号》

  .中舞网[援用日期2013-04-23]

  3.

  儿童舞蹈视频大全

  .中舞网[援用日期2013-08-13]

  4.

  艺盈儿童舞蹈核心简介

  .艺盈儿童舞蹈核心官网[援用日期2013-05-13]


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